EĞİTİM

Okullarda "Maarifin Kalbinde Ramazan" Dönemi

Millî Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında 81 ilde Ramazan ayı boyunca paylaşma, yardımlaşma ve manevi değerleri odağa alan "Maarifin Kalbinde Ramazan" temalı kapsamlı etkinliklerin düzenleneceğini duyurdu

Yayınlanma Tarihi : 12 Şubat 2026, 19:45

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in imzasıyla 81 il valiliğine gönderilen resmi yazı, eğitim sisteminde yeni bir dönemin kapılarını aralıyor. "Maarifin Kalbinde Ramazan" başlığıyla hayata geçirilecek olan bu uygulama, öğrencilerin sadece akademik başarılarına odaklanmakla kalmayıp, onları ahlaki ve insani değerlerle donatmayı hedefliyor. Ramazan ayının manevi ikliminden yararlanılarak kurgulanan bu süreçte; paylaşma bilinci, yardımlaşma, dayanışma, adalet, merhamet ve vatanseverlik gibi kavramlar sosyal etkinlikler aracılığıyla öğrencilere aktarılacak.

Bakanlık tarafından yayımlanan yazıda, bu etkinliklerin anayasal bir zemine dayandığına özellikle vurgu yapıldı. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası'nın devletin temel amaç ve görevlerine yönelik maddelerine atıfta bulunularak, bireyin maddi ve manevi varlığını geliştirme hakkının devlet güvencesinde olduğu hatırlatıldı. Bu bağlamda, eğitim kurumlarının gençlerin millî ve manevi değerleri içselleştirmiş birer vatandaş olarak yetişmesindeki kritik rolü bir kez daha tescillenmiş oldu.

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ VE ERDEM-DEĞER-EYLEM ÇERÇEVESİ

Yeni müfredatın temelini oluşturan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, bu etkinliklerin de ana omurgasını teşkil ediyor. Yazıda belirtildiği üzere, bu model insanı sadece bilgi yüklenen bir varlık olarak değil, ruh ve beden bütünlüğü içinde ele alan bir yaklaşıma sahip. "Erdem-değer-eylem" döngüsü, öğrencilerin öğrendikleri teorik bilgileri günlük yaşamda somut davranışlara dönüştürmesini amaçlıyor.

Ramazan ayı süresince okullarda uygulanacak programlar, öğrencinin kendisiyle, toplumla ve çevresiyle barışık, ahlaki bir pusulaya sahip birey olmasını destekleyecek şekilde tasarlandı. Millî kimlik bilincinin korunması ve kültürel mirasın geleceğe taşınması bu modelin en büyük hedefleri arasında yer alıyor. Eğitim sürecinin "bilgiyi ahlaki sorumlulukla bütünleştiren" yapısı, Ramazan etkinlikleriyle okul duvarlarının dışına taşarak toplumsal bir boyuta ulaşacak.

İLKOKULLARDA ŞENLİK, ORTAOKUL VE LİSELERDE SÖYLEŞİ PROGRAMLARI

Etkinliklerin içeriği, öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine göre titizlikle planlandı. 81 ildeki tüm ilkokul kademelerinde, geleneksel kültürel mirası yansıtan "Maarifin Kalbinde Ramazan" şenlikleri düzenlenecek. Bu şenliklerde çocuklar, Ramazan kültürüne ait geleneksel oyunlar, görsel sunumlar ve birlikte olma ruhunu pekiştiren aktivitelerle buluşacak.

Ortaokul ve lise kademelerinde ise daha çok akademik ve entelektüel derinliği olan etkinlikler ön plana çıkacak. "İftarda Konuşalım" başlığı altında gerçekleştirilecek söyleşi programlarında, alanında uzman isimler öğrencilerle bir araya gelerek merhamet, adalet, toplumsal sorumluluk gibi temaları tartışacak. Bu programlar, gençlerin sorgulayan, bilge ve iradeli bireyler olarak yetişmesine katkı sunmayı amaçlıyor.

OKUL-AİLE İŞ BİRLİĞİ VE ORTAK İFTAR SOFRALARI

Projenin en dikkat çeken ayaklarından birini ise okul ile aile arasındaki bağı kuvvetlendirmeyi hedefleyen "Gönüllü İftar Sofraları" oluşturuyor. Ailelerin gönüllü katılımıyla düzenlenecek bu iftar programları, okulun sadece bir eğitim alanı değil, aynı zamanda toplumsal bir buluşma noktası olduğunu kanıtlayacak. Bu sofralar aracılığıyla mahalle kültürünün canlandırılması ve toplumsal birliktelik duygusunun en üst seviyeye taşınması planlanıyor.

Bakanlık, etkinliklerin planlanması ve uygulanması aşamasında çok önemli bir hassasiyetin altını çiziyor: Gizlilik, mahremiyet ve insan onuru. Yardımlaşma faaliyetleri yürütülürken, ihtiyaç sahibi öğrencilerin veya ailelerin deşifre edilmemesi, "sağ elin verdiğini sol elin görmemesi" ilkesine uygun hareket edilmesi kesin bir dille talimatlandırıldı.

GÖNÜLLÜLÜK ESASI VE UYGULAMA KILAVUZLARI

Okullarda gerçekleştirilecek tüm faaliyetler tamamen gönüllülük esasına dayalı olacak. Hiçbir öğrenci veya veli etkinliklere katılım konusunda zorlanmayacak. Etkinliklerin verimliliğini artırmak ve standart bir uygulama birliği sağlamak amacıyla Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları okullara rehberlik edecek.

Bu kapsamlı hazırlık süreci, eğitim ortamlarının niteliğini artırmanın yanı sıra, okul dışı öğrenme ortamlarının da etkin bir şekilde kullanılmasını sağlayacak. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin "köklerden geleceğe" uzanan vizyonu, bu Ramazan ayında okullarda hayat bulacak ve millî birliğin temellerini sınıflarda atılan bu manevi adımlarla güçlendirecek.